Una jornada inédita para la educación pública se vivió hoy en el Liceo
Bicentenario Mary Graham de Villa Alemana, donde un grupo de
estudiantes logró establecer una comunicación radial en vivo con el
astronauta de la NASA Jack Hathaway, quien se encuentra actualmente
a bordo de la Estación Espacial Internacional (EEI).
El hito fue posible gracias al trabajo desarrollado por la comunidad
educativa del establecimiento, perteneciente al Servicio Local de
Educación Pública (SLEP) de Marga Marga, junto al Club de
Radioaficionados Los Molinos de Villa Alemana, en el contexto del
programa ARISS —Amateur Radio on the International Space Station—.
Durante el contacto, las y los estudiantes tuvieron la oportunidad de
realizar preguntas en inglés y recibir respuestas desde la Estación
Espacial Internacional, coronando un proceso de preparación iniciado en
2025, que integró aprendizajes de distintas asignaturas y convocó a
decenas de estudiantes del liceo.
El director ejecutivo del SLEP Marga Marga, Ricardo Aravena, destacó la
relevancia de este momento para el establecimiento, el territorio y la
educación pública.
“Estamos muy orgullosos de lo que acaba de suceder hoy en el Liceo
Bicentenario Mary Graham, donde un grupo de estudiantes tomó contacto
con la Estación Espacial Internacional. Este es un hito para la educación
pública de nuestro país, para la provincia de Marga Marga y, obviamente,
para nuestro Servicio Local. Creo que esto abre nuevas ventanas para
nuestros estudiantes, en este conocimiento amplio en el cual empiezan a
desarrollarse nuevas ambiciones por un conocimiento más allá de lo que
significa este evento del día de hoy”, señaló.
Aprendizaje interdisciplinario
El docente encargado del proyecto ARISS en el Liceo Bicentenario Mary
Graham, Luis Reyes, explicó que la iniciativa surgió a partir de una
invitación realizada en 2025 y fue ampliando progresivamente sus
alcances pedagógicos.
“A través del Radio Club y el proyecto ARISS, comienza la invitación para
participar en este proyecto. Inmediatamente, por el idioma, debía
sumarse Inglés; pero nos dimos cuenta de que, ante las preguntas de los
estudiantes sobre qué sucede en la estación espacial, cómo respiran,
cómo obtienen agua o cómo funcionan los trajes, fuimos incorporando
asignaturas como Química, Física, Matemática e Historia”, explicó.
Una experiencia que deja huella
Para las y los estudiantes que participaron directamente en el contacto, la
jornada significó una experiencia de aprendizaje, emoción y crecimiento
personal.
Sofía Belén, estudiante del establecimiento, relató la preparación y las
intensas emociones que vivió al momento de participar.
“Fue una experiencia distinta. Yo, la verdad, me preparé muchísimo para
esto, entonces fue una mezcla de muchas emociones y felicidad. Me voy
con una satisfacción que pocas veces me dan las situaciones de la vida.
Estoy muy agradecida de todo el mundo, de los profesores y del colegio.
Estoy orgullosa de mí misma por haberme esforzado y por haberme
demostrado que sí puedo”, comentó.
Por su parte, Liam Umañana destacó el ambiente de trabajo previo y la
satisfacción de haber concretado una actividad para la que se prepararon
practicando pronunciación y preguntas en inglés.
“Fue divertido. Pasamos un gran momento practicando la pronunciación,
las palabras y todo eso, y estábamos muy emocionados esperando este
día. Gracias al profesor Luis podemos tener voz y hacer cosas como esta,
para que el mundo nos pueda ver y podamos desarrollar todos estos
proyectos
Compromiso local e institucional
El alcalde de Villa Alemana, Nelson Estay, relevó el impacto comunal y
formativo de esta inédita transmisión con el espacio.
